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愛心育幼院:跳出節奏外的感動,是孩子願意「留下來」的練習

芥菜報報

愛心育幼院:跳出節奏外的感動,是孩子願意「留下來」的練習

寒假期間,一場音樂與舞蹈體驗課程在教室展開,課程由志工帶領,孩子們從暖身、拉筋開始,慢慢熟悉身體的律動與節奏。

暖身結束後,一個孩子悄悄坐到旁邊,低聲說:「我剛剛那個動作,沒有老師跳得那麼好看。」
這句話藏著小小挫折,也帶著自我期待。我回應他,剛開始身體還不太容易控制是很正常的,多跳幾次,律動會慢慢自己出現。

當動作正式配上音樂時,他第一次幾乎完全跟不上拍子,音樂結束後,他小小聲地提出再來一次;第二次,他依然在摸索節奏,動作還不算俐落,卻沒有再退開,而是選擇留下來,一遍又一遍嘗試,最終完成了四個八拍。

對孩子們而言,這份「願意留下來」的選擇,比動作本身更重要,那不只是舞步的完成,而是在面對不順利時,仍給自己一次機會的練習。從原本容易妥協放棄,到願意站在節奏裡慢慢調整,細微的改變正在發生。

短短兩個小時,孩子們跟著志工學習平常在手機影片中看到的 MV 舞蹈,也體驗街舞的快節奏,從最初的害羞、跟不上,到願意嘗試、慢慢享受節奏,他們在舞蹈裡累積的不只是動作,而是一點一點的自信與勇氣。

課程結束後,有孩子笑著說:「下次可以再跳嗎?」也有人分享:「我有跟著跳耶!」這些簡單的回應,像是在告訴我們:嘗試與陪伴本身,就在孩子的每一次節奏裡慢慢累積。

 

在節奏裡練習留下來

在節奏裡練習留下來

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