在今年就業培力成果發表會上，我們邀請了幫助許多青少年們找到人生方向的張老師，分享了自己的故事，期望可以勉勵更多青年學子。
就業培力記者會上張老師分享生命故事
在求學時期的張老師，原先學業功課仍尚可，但與所有青少年正值成長的過程相同，需要同儕陪伴及深度認同感，因此開始跟著朋友們玩樂，最終荒廢原先的學業。
但隨著時間一點一滴的流逝，有天他才赫然發現，許多同齡朋友現在已成為大學新鮮人，過著精采多姿的學生生活，除了玩樂外也認真學習，更為了未來工作方向做準備，只有自己還停滯在原點。
為了面對現實生活，張老師不得已先放棄繼續升學，先完成兵役，直接投入職場。然而離開家庭的保護，投入職場如戰場的餐飲業工作環境，這時的張老師才意識到，必須擁有認真態度，以及與同仁、客人相處融洽，回歸到以人為本的服務心得，真誠友善的對待顧客，才能順利完成工作。
在張老師認真努力奮鬥之下，也十分獲得老闆的認可賞識，並給予餐廳要職職位，年僅20歲的他則要開始承擔全方位管理責任及業務，包含人資、人事、教育、行銷、成本管理、品質控管、客服等，無疑是一項巨大挑戰。因著前輩指導及帶領，加上自我督促摸索，讓張老師終於在職場上找回認同和成就感，彌補當年因輟學而迷失自我的缺憾。
隨著歲月累積豐富經驗的張老師，也開始有許多後輩們進入職場兼職，其中也有包含芥菜種會幫助的青少年，有些是為了生活只能半工半讀、中輟，每個孩子背後都有著難以言喻的故事，看著比自己還小的後輩們，就好像看見當年未能完成學業的自己，因此心裡也種下想幫助青年的種子，並逐漸發芽。因此張老師更自告奮勇詢問，除了提供就業機會外，還需不需要協助的地方？
芥菜種會深知張老師的人生經歷，因此邀請在校園巡迴分享，期望藉由生命故事能勉勵青少年們珍惜自己的光陰，並尋找自己的出路有所成長。更有許多學生受到激勵，改變人生方向，甚至更跟張老師成為友好朋友。
張老師進行校園達人故事分享，勉勵青少年
張老師更謙虛地表示：「我不認為自己真的做了什麼善事或大事，反而覺得芥菜種會在幫助迷惘的青少年時，也相同幫助了我。」也十分感謝芥菜種會給予的機會，讓自己的故事有機會能幫助他人，更完整了自己的生命缺憾。也期望未來每個孩子都像花朵般，能各自綻放耀眼，讓我們的社會能實現「老人能安居樂業、壯有所居與用、幼有所長」的願景與希望。
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